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ADIESTRAMIENTO

¿Quieres educar a tu perro?

Y conseguir con ello una convivencia lúdica, armoniosa y disfrutar plenamente de su compañía.
El perro tiene una gran capacidad de aprendizaje, adaptación y posibilidades de realizar distintas tareas, e incluso aquellas para las que no fue creado. El aprendizaje y desarrollo de estas tareas, crea en los perros y en sus propietarios muchas expectativas, ilusión, vínculo, y lo más importante, que el perro se sienta realmente un miembro más de esa familia.

Educación y Adiestramiento canino.

La educación y adiestramiento de nuestro perro es aconsejable desarrollarlo con sus propietarios, de esta forma él se sentirá más seguro y confiado, ofreciendo mayor atención, adaptación, motivación y disposición para aprender.

De esta manera los propietarios podrán entender y comprender todas las técnicas, métodos y consejos, que se apliquen en cada una de las situaciones, dependiendo de los comportamientos de su perro.

Los propietarios eligen la hora de las clases y nosotros nos amoldamos a su horario.

Obediencia basica

-Caminar al lado con correa. Diferentes ritmos.
-Sentado, sentado quieto.
-Tumbado, tumbado quieto.
-Acudir a la llamada de su dueño.
-Saltar obstaculos.

Estos son los pilares fundamentales del adiestramiento y nos ayudarán a establecer status dueño-animal, obtener mayor control sobre nuestro perro, y nos permitirá conocer mejor a nuestro compañero y poder disfrutar de él en nuestra vida diaria.


Obediencia avanzada

-Caminar al lado sin correa. Diferentes ritmos.
-Sentado sobre la marcha.
-Tumbado sobre la marcha.
-De pie sobre la marcha.
-Cobro de objetos.


Educacion y socialización de cachorros

Esta etapa se realiza entre los 2 y 4 meses de edad.

-Habituación a ruidos y cambios de entorno.
-Socialización con personas.
-Obediencia basica.
-Manipulación del cachorro.
-Prevención de conductas agresivas
-Socialización con otros perros.

Asesoriamiento de elección de nuestra mascota

-Asesoramiento en la elección y adquisición del perro ajustandolo a las necesidades y modo de vida del propietario.

Otras evaluaciones como:

Comportamientos fuera de casa, relación con las personas conocidas o desconocidas, con los niños, otros perros, otros animales, comportamientos generales, etc.

Objetivos:

  • Conseguir estados emocionales óptimos en diferentes entornos: calmado, relajado,solicito, lúdico, sociable.

  • Educar las conductas higiénicas: micción y defecación en los lugares apropiados.

  • Crear y establecer las rutinas, horarios, normas y limites: lugar de alojamiento, horarios para la comida, higiene personal, la clase, los juegos, los paseos, etc. en el domicilio y entornos diferentes.

  • Desarrollo de protocolos de juegos con diferentes objetos u otras modalidades aeróbicas.

Para todo ello se emplearan las técnicas, sistemas de aprendizaje y métodos que necesite el perro en cada situación, se evalúa al individuo: raza, edad, rasgos de carácter, temperamento… y características individuales dando la información necesaria a los propietarios para su aplicación.

 

 

 

 

 
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